通讯员吴德才报道：12月17日晚至18日，以国家督学、黑龙江省实验中学党委书记、校长于学书为组长的国家教育督导检查组一行来到通山，对该县义务教育均衡发展工作进行评估认定。

在通山县县域义务教育均衡发展工作汇报会上，督导组一行观看了该县推进义务教育均衡发展工作专题片《山路弯弯清风来》。副县长张晓丹就全县推进义务教育均衡发展工作进行全面陈述。

会上还进行了现场答辩。张晓丹及有关部门负责人就检查组成员提出的如何解决师资编制数和实际需要和教师学科、年龄结构之间矛盾，如何化解大班额、办更有质量的教育等问题进行阐述说明。检查组一行对该县党政重教兴教，优先谋划教育发展，优先保障教育投入，优先解决教育难题，全面提升教育基础设施建设水平，大力推进教育信息化，创新教育精准扶贫，促进教育机会均等化等经验和做法给予充分肯定，并就进一步推进县域义务教育实现优质均衡发展提出了建设性意见及建议。

督查中，检查组一行还分别召开了“两代表一委员”、校长代表、教师代表、家长代表座谈会，多角度、多层面了解该县义务教育均衡公众满意度情况。

督导检查期间，检查组还实地到实验中学、实验小学、通羊四小、九宫一小、梅田中学、畅周学校等8所学校，对各个学校办学条件、教育管理、师资保障、各类功能室建设利用、仪器设备和图书资料的配置使用及义务教育各项指标完成情况进行了复核。

近年来，通山县委、县政府高度重视教育工作，紧扣推进县域义务教育均衡发展的目标，克难攻坚，履责担当，坚定履行发展教育的主体责任，督促落实各部门兴教责任，切实形成了推进教育大发展的强大合力，教育优先发展、均衡发展、健康发展、内涵发展、公平发展的基础得到不断夯实，教育整体实力得到大幅度提高，公众对教育的满意度不断提升。

据悉，通山县义务教育均衡发展工作已于2015年底和2016年底先后高分通过省政府督导评估验收和国家督导评估认定。这次，通山县是作为湖北省17个受检县之一，代表湖北省接受国家对我省义务教育均衡发展工作进行整体认定。