云上通山报道：（通讯员  黄细华）“双减”政策下，实验中学的教学工作是怎么开展的？带着疑问，10月12日，通山县教育局教研室视导组来到实验中学开展教学视导活动，高效互动，共商“双减”下教学开展之计。

12日上午，视导组成员们深入随机抽取的教师课堂听课，23位教师展现了语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物、地理、音乐、美术等11科共23节特色各异的课。听课结束后，视导组成员分科进行评课，指出优点和不足，并当场为授课老师解答“双减”后教学中的困惑，教师们获益匪浅。

下午，视导组重点检查了实验中学“双减”政策和“五项管理”工作落实情况，细致查看了授课教师在“双减”政策下的备、教、批、辅常规工作。实验中学教务处向视导组汇报了学校“双减”政策的落实措施、具体落实情况、课后延时服务以及教师培训学习和“五项管理”等工作。接着，视导组成员与实验中学领导班子及教务处成员共聚一堂，分科逐一点评各教师授课情况，并提出建议，为该校在“双减”政策下的教学指明方向。

视导组强调，学校要关注教师的精神状态，让教师有育人的使命感；要重视校本研修，规范教师的教学行为；实验中学要创实验特色，打造品牌学校。

（编辑：谭茜   编审：程思）