云上通山报道：初冬时节，走进通山县城郊的“广慈托育中心”，只见两间卧室摆放着十来张双人床铺，被子叠得整整齐齐，客厅摆放两排学习课桌，墙上的作息表、鼓励标语十分醒目。这就是通山“爱心妈妈”熊金叶为留守孩子们建起的家。

1964年4月出生的熊金叶，1985年站上讲台，从黄沙铺镇孟垅小学到县镇南中学，34年如一日育桃李。“班里一半以上都是留守学生，亲情缺失导致的成长问题非常普遍。”熊金叶看在眼里，疼在心里。

2006年，她自己的弟媳和族叔外出务工，上初一的孩子无人照顾，拜托给熊金叶抚养。一同事途中又把班里一特困家庭孩子送到她手上。熊金叶全力扮好“母亲+家庭教师”的角色，生活上无微不至地关心，学习上亲力亲为地教导。

3年下来，熊金叶的付出得到丰厚回报：3个孩子中，一个考上市重点高中，两个考上县重点高中。“何不把这种‘养教一体’的模式扩大，帮助更多留守学生健康成长?”熊金叶决定扩大托养教学规模。

她在校外租了一套公寓，购买上下床铺和生活用品，以一己之力帮助更多无血缘亲情的留守儿童，解决他们感情缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、学习缺教等问题，让他们能够健康茁壮的成长。

2012年，上初二的小程，因父母均在上海打拼，被送到熊金叶身边。一个晚自习后，熊金叶辅导他写作文之后，让他把改好的作文重新誊写一遍。叛逆心上来的小程夺门而出，彻夜不归。寻找无果后，熊金叶一夜没合眼。次日，小程回来后，熊金叶改变教育方式，带小程出去做义工帮助更加困难的同龄人，让小程变得合群开朗起来。

小刘是一名孤儿，来到熊金叶身边时，12岁的人头发凌乱，身材瘦小。熊金叶买来鱼肉，全力改善小刘的饮食；从小学课程开始，全力弥补小刘的知识落差。如今，小刘考上了县里的重点高中。

一边课堂教学，一边照管这些留守孩子。周末或节假日，还带着他们不定期到乡镇福利院做义工，在他们幼小的心灵中厚植真善美……寒来暑往，168名留守儿童不仅生活得到无微不至的照顾，大部分还学业突飞猛进。

2019年4月，熊金叶退休了，走下讲台，她并未享清福，还是利用“广慈托育中心”，继续服务留守儿童的成长教育。县妇联主席张丹盛赞她心有大爱，是“留守儿童的知情人、情感的贴心人、学习的引路人和成长的呵护人”。（农村新报全媒记者 彭翠楠 通讯员 徐世聪）

来源：湖北日报

（编辑：徐微   编审：邓文义 程思 ）